訓導工作應由專業人員擔任

訓導工作的推行為整個教育的最高目的，因為它涵蓋了國民教育五育之中德、體、群三育。所以，訓導工作的良窳，關係整個九年國教的成敗至深且鉅。訓導人員（本文所指係訓導處兼訓導行政工作的訓導主任、訓育組長、和管理組長等）是一校負責訓導工作的主力，其中訓導主任更是學校訓導工作的策畫者，所負的使命可說是任重而道遠。除了要善盡訓導責任，更要圓滿達成「訓導目標」。