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篇名
觀察學習
作者 彭于峯
中文摘要
在心理學上,人格的領域是注重個別差異和整體的個人。人格心理學也就是要發現、了解、並解釋人類行為中的規律性和一致性。因為研究方法,偏重行為不同,故有不同的人格理論。如佛洛依德的心理分析論,羅維傑士的自我論,凱利的個人建構論等。人格理論中有一派稱社會學習論,是由班度拉(Bandura)和米希爾(Mischel)致力研究出來。它雖曾居於行為派學習論的一部份,但今天卻單獨受到重視。
起訖頁 25-25
刊名 師友月刊  
期數 198508 (218期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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