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篇名
雙語言教育‧英語教學法
作者 陳巨擘
中文摘要
雙語言教育和英語教學法這兩個領域有互補的意義,他們包括許多相同的目標,技術和知識。但就職業的角度來看,他們是不相同的。雙語言教育有兩個目標:一是教導雙語言兒童,另一是教導或設計一套教學課程,以教育出雙語言兒童。大學階段的雙語言教育主要是要栽培老師,可以陪伴雙語言兒童學習。要成為雙語言老師,必須修習大學部及研究所的課程。並且須要有由大學頒授的學位以及州教育機構所發給的證書。
起訖頁 31-32
刊名 師友月刊  
期數 198506 (216期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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