讓圖書館鮮活起來──秀朗圖書館動態活動的設計

在講求獨立自學的現代教育中，圖書館占有重要的地位。充分發揮圖書館的功能，與教室內的教學相輔相成，能使學習資源更豐富，教學更能達到預定的目標。要使圖書館利用頻率增高，除了教師應有效的改變教學型態，朝個別適應，自主學習，合作研究的方向發展外，圖書館本身更要有主動積極的介紹自己，吸引學生、老師進入知識的殿堂。因此圖書館動態活動的推展是達成此目標的最好方式。現在就以「圖書館動態活動」在秀朗推展的情形為例，提出一些心得。