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師友月刊
198904 (262期)
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篇名
老師的考績問題
作者
秦夢群 (Meng-Chun Chin)
中文摘要
教書是良心事業,每位老師都負有作育英才的責任,如果其不稱職,則不僅個人尊嚴受損,要使班上學子受害。所以在尊師重道的前題下,教育當局仍舊對老師實施考績制度(除了大學教授外);其目的也在藉此淘汰不適任者,獎勵教學認真的老師。本文以公立中等與初等學校教師為範圍,就現行所採用的成績考核辦法進行探討。目前中小學老師考績的根據為「公立學校教職員成績考核辦法」,在第三章第四條中規定成績考核應按老師的「教學、服務、品德,及處理行政之紀錄」為考核項目。
起訖頁
30-31
刊名
師友月刊
期數
198904 (262期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇
如何準備做一位蒙特梭利教學法的老師
該期刊-下一篇
如何輔導父母離異的學生
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