校園

校長找來園藝公司的設計師，勘察校園正中的化龍池和假山的整頓，交談之後，不歡而散，因為依樣設計師的瞭解，這位校長早已有了主張，他想讓這處原本是校園裡最美的所在消失，請園藝公司的設計師來勘察，不過想藉專家之口以服師生的反對。這位設計師三十年與花草樹木為伍，有深厚的感情，注重專業良知，價格再高的整地費，他也不願承攬這件工程。何況，他正是這座水池和假山的原設計人，他只願意加以修剪，恢復原先的設計理念。