給他機會表現自己

星期六下午兩點，在團委會指導學生作文的時候，一個被孩子整得焦頭爛額的家長，透過同事的介紹，拜託團委會收留這個學生，於情於理，我都沒有理由拒絕，於是我把他留下來。做了這個決定，幾乎讓我亂了陣腳。那是一個全學年老師公認，以打架滋事出名的學生，每一個曾經教過他的老師對他都束手無策。他在語文訓練班，不是翹課，就是讓他媽媽押著來上課；在課堂上自動找同學搭訕，同學不理他，他就惡作劇，攪得他的鄰座心神不寧；上課常裝怪聲，引起老師的注意；聽課時心不在焉，問話答非所問，動不動就要上廁所……，幾乎讓我傷透了腦筋。