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篇名
家庭訪問
作者 黃國忠
中文摘要
學生的生活適應,行為規範、人格特質、深受家庭因素影響,而近數十年來,中國本土文化、政治、經濟深受西洋文化衝擊,並交互影響,使得社會結構改變,人們思想、觀念,作法陷入矛盾,衝突中,並使家庭結構、家庭倫理、生活習性、經濟狀況、父母管教子女的態度、父母婚姻關係,亦連帶受到極大衝擊,這些家庭因素卻是影響學生人格特質,行為規範、生活適應,相對影響學校教育,如老師如何讓教室管理更容易,師生關係要和諧,教學更有效,有賴了解學生家庭狀況,並與學生家長建立共識關係,因此家庭訪問是有其必要的。
起訖頁 55-55
刊名 師友月刊  
期數 198809 (255期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 臺灣省國教研習工作的沈思與展望(之三)──教研會的「三峽計畫」
該期刊-下一篇 敬致台北市X國中二年○班同學的信──一個曾為人師,現為家長者的心聲
 

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