補習班的「春秋戰國時代」來兮

依據民國七七年七月教育部修訂通過的「短期補習班設立及管理規則」第二條的規定：補習班的設立為補充國民生活知識，及傳授國民實用技藝為目的。西哲培根說：「知識就是力量」，可見補習班扮演了社會教育的功能。我國社會教育學者，教育部中教司長李建興博士指出；現在社會上形形色色的補習班很多，我們可以概分為技藝和文理兩大類。當然，社會上會有某一種補習班，就表示有其存在的價值。技藝性的補習班譬如美容、駕駛、電腦、舞蹈……在傳授國民實用技藝上做得很好。