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篇名
參考解答──台灣省國民小學五十六期輔導室主任甄試試題
作者 師友月刊編輯部
中文摘要
一、國民小學教育應如何兼顧兒童的個性與群性之發展?答:人有群居的意識,人是群居的動物,這種事實不僅源於人的天性,更由於實際生活的需要。為了營生,人必須互助合作,除此之外,更重要的是,藉著人與人的往來及心靈交流,肯定了自我的價值,滿足了情感的需求。但在組成群體之後,為了維護群體的和諧與秩序,個人必需遵守群體的約束,因而喪失了部分個人的獨立自由。雖然如此,但個性與群性必然相互衝突嗎?在教育上如何使之和諧發展?
起訖頁 61-62
刊名 師友月刊  
期數 198805 (251期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 狀元經──訪五十七期國小校長甄試榜首蔡錦庭主任
 

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