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視聽教材的寶庫──師大視聽教育館
作者 劉秀珍
中文摘要
應用視聽教材輔助教學,不但可引起學習者的學習動機,更可藉由生動活潑的視聽效果增加學生理解、記憶的能力,而視聽教材系針對課程裏不易了解的部份來設計。以製作視聽教材為主的師範大學視聽教育館,長年來負責製作國中、高中的視聽教材,包括影片、幻燈片及錄影帶。
起訖頁 63-63
刊名 師友月刊  
期數 198706 (240期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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