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篇名
教育的『為民服務』──「改進教學方法暨生活教育評鑑競賽」之意義與內涵
作者 黃武鎮
中文摘要
教學方法對學生的學習方法、情緒、效果,有很大的影響;生活教育則幫助學生陶冶品格。教育廳於去年全面推行改進教學法的觀念與技術,及生活教育之加強,今年初起更執行「改進教學方法暨生活教育評鑑競賽」活動,冀期藉以落實這經師人師的工作,並診斷困難,以確實達成國民教育之目標。
起訖頁 34-36
刊名 師友月刊  
期數 198705 (239期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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