如何幫學生「消氣」

下課時候，四年級的史考特在飲水機旁，突然猛擊卡勒斯的胃部，只因為他的同伴愛瑞克在這之前曾被卡勒斯毆傷。而三年級的寶拉也在餐廳裡大呼小叫，只因為她的夥伴提醒她吃飯時要保持端坐而已。像這些突然發作的情緒是難以預期的，並且在學校的任何時間都可能發生，通常教師們被迫在事件突發時，要使用一些外在的控制手段，如停止上課、斥責學生等，來控制秩序，但要進一步調整學生的情緒卻不易做到。