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教育
師友月刊
198609 (231期)
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篇名
我思‧我見‧我言
作者
王萬清
、
晴嵐
、
田春枝
、
旭怡
中文摘要
參考書存廢與否,一直是令教育界頭痛的問題。從十幾年前督學到學校取締使用參考書到現在,治標易、治本難,這個問題仍然存在著。參考書的使用定義與品質的良窳不齊,造成了取締的困擾;部份教師,和學生的擁護更形成逆向教育的洪流。在這個循環中,若能尋求某一些突破,那可是新生一代之萬幸焉。
起訖頁
20-23
刊名
師友月刊
期數
198609 (231期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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禁,就該禁得徹底
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