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篇名
理財教育不再紙上談兵--數位化點數銀行
作者 陳惠如
中文摘要
現今商業行為盛行,各式包裝與推銷手法令人眼花撩亂,造成許多新世代的孩子對消費無所節制,分不清「需要」與「想要」的不同。理財≠投資,理財教育的內容並非僅僅教導孩子金融知識而已,更包含了正確的觀念、生活能力與態度,且能為自己的財務狀況做決定並負責任。所以,在規劃金融教育學習能力時,國中小階段的學習重點放在建立正確金錢價值觀、培養學生理性的消費態度、及早養成儲蓄習慣;到高中職或大專,才進一步學習財務規畫、投資理財規畫等金融知識。
起訖頁 83-86
刊名 師友月刊  
期數 201104 (526期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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