親師溝通宜解不宜結

在教在教育孩子育孩子的立的立場，親場，親師之間師之間常常常常會有著會有著不同不同立場的立場的觀點；觀點；而「逃而「逃避」避」是大多數的人應對這種尷尬場面的方法，但是一再的逃避可能累積誤是大多數的人應對這種尷尬場面的方法，但是一再的逃避可能累積誤會，會，到最後到最後就堆就堆積成冰積成冰山不易山不易化解化解了。其了。其實良實良好的親好的親師溝通師溝通並不困並不困難，難，只要老師的用心能讓家長感受得到，相信家長也會相對付出真心。只要老師的用心能讓家長感受得到，相信家長也會相對付出真心。