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篇名
大數據時代的機率思考
作者 黃子騰
中文摘要
摒除課堂上制式化的口授、考試的上課方式,讓學生從「心」去探索大自然生態的價值,進而守護柴山,並保護自己家鄉的生態環境,共同喚醒身為地球村公民的每一份子對環保的知覺與責任。
起訖頁 33-35
刊名 師友雙月刊  
期數 201809 (611期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 在探索中學習,在失敗中成長──高雄市政府教育局探索學校
該期刊-下一篇 年金改革與教育
 

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