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篇名
推動博物館教育人員臨床視導制度
作者 邱瑞焜
中文摘要
博物館發展到現在已是各級學校校外教學一定會到的場所,每年政府也投入很多經費在補助各博物館,如何維持甚至超越跟學校一樣的教學品質,是各博物館教育人員的使命與任務,希望透過臨床視導制度的推動,讓教育活動受到民眾歡迎。因為,唯有讓民眾喜歡並常到博物館參觀,博物館才有存在的價值。
起訖頁 55-59
刊名 師友月刊  
期數 201703  (597期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 新政權下的美國教育與展望
該期刊-下一篇 兩岸身心障礙全民運動政策及設備交流
 

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