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篇名
ㄅㄆㄇ.變變變
作者 何宜康
中文摘要
世界各國為了提升下一代的競爭力,教育改革已如火如荼的展開。語文領域在教育改革之中,佔有相當重要的地位,而注音符號又是語文教學領域中最基本的一環。由於不希望孩子輸在起跑點上,現今家長往往在學齡前就讓孩子們或多或少接觸過注音符號,但是這些學齡前的師資良莠不齊,造成小學一年級孩子的程度差異極大,老師們教起來倍感艱辛。
起訖頁 94-97
刊名 師友月刊  
期數 200701 (475期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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