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篇名
5+2=0?談學習型家庭教育
作者 憶如
中文摘要
「老師,小強打我」、「老師,小強罵我」,上課鐘聲還在空氣中迴響,每次總會有幾個小朋友迫不及待、擠上前來七嘴八舌的告狀,被告者小強卻一臉不在乎。小強的父母因婆媳關係不佳在他五歲時離了婚,後來父親把他留在祖父母家中跟隨母親租屋在外|這樣的環境讓小強有強烈的不安全感,小小年紀就懂得察顏觀色,有一顆比同年兒童早熟的心,對一個一年級的小小孩而言,這種成熟真的教人心疼。
起訖頁 27-29
刊名 師友月刊  
期數 200701 (475期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 家庭教育中父職角色的期待
該期刊-下一篇 明燈築夢 重建社會核心價值
 

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