教師情緒智商與班級管教

近日媒體報導，某縣國中因教師體罰學生遭法院判決罰金新臺幣66萬確定，是司法史上第一件教師體罰學生獲判國賠的判決，引起教育界高度重視。當前學校組織趨向科層化，強調依法行事、標準化的教學及非人情化的行政運作|而教育功能過度擴張，也影響了家庭及社會應有的教育責任，每當有社會問題或犯罪案件發生，輒全歸咎於學校教育不當，教師成了唯一擔負社會成敗之責任，工作壓力逐漸增加，教師如果無法克服這些壓力，長期飽受壓力的累積結果，就容易造成工作倦怠的現象。