以愛化礙－－我對「管教權」的省思

小強和阿祥是我班上的學生。小強個性沈穩，對任何事物皆感興趣，不管在學習或班級的公共事務上都能夠自動自發，平常也熱衷公益活動，很有自己的想法，對自己的目標很清楚。而阿祥在父親及老師的眼中是個頭痛人物，幼稚園時期就曾拿刀子砍哥哥，國小更是三天兩頭的打架，甚至打老師、惹事生非，國中階段雖收斂許多，但小錯仍不斷，上課故意吵鬧、辱罵老師、捉弄同學，可說是訓導處的常客。