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篇名
資訊倫理你具備了嗎?
作者 楊賀凱
中文摘要
網際網路的興起,使中小學生的生活型態愈來愈豐富,學習的方式也愈來愈多元,這個趨勢引領教育進入一個數位學習的環境|數位學習擺脫了傳統教室侷促的學習空間和缺少彈性的學習時間限制,透過線上學習網站、線上圖書館、虛擬教室等方法,營造出自主的學習型社群,讓學生有效率地學習各種知識與技能|無疑地,數位學習將是現在及未來的重要學習方式。
起訖頁 47-51
刊名 師友月刊  
期數 200605 (467期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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