不能大意的大意教學

國小國語教學中，大意摘要是重要的一環，要能寫出精確且流暢的大意，最重要的是要能理解課文，並掌握主要概念。目前國小的國語教學，老師限於時間與班級人數的諸多考慮，經常讓學生抄寫參考書或手冊上所提供的大意摘要，不然就是使用填空的練習，而流為練習國字與注音拼寫。