增加曝光率－－學校行政的走動管理

有學校人員標榜：全校沒有一片枯葉、沒有一只壞水龍頭|也有學校人員感嘆：兩片字紙壞了全校的環境、一桶水少灌毀了美麗的花園。兩者差異的關鍵，就在學校管理最常被忽略的「走動」二字。行政三部曲－－計畫、執行、考核，教育人員養成階段多偏重於「計畫」的學習與「評鑑」的探究，最核心的「執行」層面往往著墨甚少，原因大概實務面廡雜而學者又缺少箇中經驗，所以談學校行政總有搔不到癢處之感。