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師友月刊
200512 (462期)
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篇名
愛的教育--從關懷教師開始
作者
江雪齡
中文摘要
教師節照理是社會肯定教師貢獻、感謝教師的日子,但教師節前夕兩個調查報告卻讓教師高興不起來。金車教育基金會調查顯示|96%的教師認為在目前的教育政策下,教師不能減輕孩子的課業壓力,52%的老師憂鬱指數偏高|而1111人力銀行公布的「教師辛酸指數大調查」則顯示:教師目前遇到的瓶頸以學生態度不受教最高(22.73%),其次是家長難纏(17.68%),再其次為感覺不受尊重(13.89%),因此有七成教師想轉行。
起訖頁
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刊名
師友月刊
期數
200512 (462期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-下一篇
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