資優教育的處境與省思

最近處於最大升學壓力下的國中，其編班方式的改革產生很大爭議，教育部要求教育局和學校落實常態編班，但執行者和部分家長認為此一政策窒礙難行而有反對聲浪，但最終仍難敵既定政策之要求，只好改採迂迴戰略－－設立資優班以資回應。