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篇名
未竟的「服儀解禁」:四年過去了,校園哪裡進步了?
作者 凃峻清
中文摘要
二○一六年五月二○日,教育部修改〈學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項〉,明訂「學校不得將學生服裝儀容規定作為處罰依據。」另外,有關學生服裝儀容的規定,「應以舉辦校內公聽會、說明會或進行全校性問卷調查等方式,廣納學生及家長意見,循民主參與程序訂定,以創造開明、信任之校園文化。」四年過去了,學生權益不能說毫無進步,但進步更多的反倒是校方的治理術。
起訖頁 44-47
刊名 人本教育札記  
期數 202005 (371期)
出版單位 人本教育文教基金會
該期刊-上一篇 一場沒有開始的論戰和一場沒有結果的論戰
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