108課綱與美國科學素養標準探討國中自然科學教科書～以『人類的循環系統』為例

108學年度七年級課程正式實施所謂的十二年國民基本教育課程綱要總綱（教育部，2014）即是所謂的「108課綱」，目前教科書的編輯主要是依據2018年所公告之自然科學領域綱要（教育部，2018）編輯而成。現今國內教科書的編輯是採「一綱多本」的方式，各家出版社依據課綱中的主題、次主題、學習內容進行課文內容的編寫，只有規範大原則並無詳細到概念的單位。故將國內目前三家市佔率最高的自然科學教科書中「人類的循環系統」與「人體的防禦作用」編寫內容進行分析比較，對照其是否有符合108課綱的規範，過程中會與兩位具有科學教育背景的專家討論，進行內容效度檢驗，內容效度指數為1。