TIMSS 2015臺灣國中八年級學生數學成就及其相關因素之探討（3）

達到高級（high）國際基準點的學生能使用資訊去解包含不同類型的數與運算的問題。他們能將分數、小數、比例與百分率彼此關聯起來。他們能以分數、比例與百分率解決問題。在這個等級的學生能顯示有關代數式的基本程序性知識。他們能辨識出對應情境的代數式。學生能找出線性方程式、一次聯立方程式的解，也能找出滿足一次聯立不等式的值。他們能夠確定一個數列或幾何規律的某一個特定的項。學生能解決各類有關角的問題，包括三角形、平行線、長方形及相似形。他們能畫出一個符合給定條件的角，及畫出一個形狀的對稱圖形。他們也能看出立體圖形。學生能夠藉由詮釋圓形圖、折線圖、長條圖與直方圖的數據去解題與提供解釋。他們能夠計算平均數，也能解包含事件與機率的簡單問題。