在生物課堂上，與冤案相遇──之二：我們如何帶著學生看冤案、學素養？

在進行校訂必修課程之前，剛好司改會的夥伴梅慧來找我們教師團隊中的生物老師雪蕙。梅慧原本是教科書出版社的企劃，因而結識我們，也因而對把冤案作為教材十分有興趣。她告訴雪蕙老師，自己正在進行一個冤案的救援，想與我們合作；這是一個詐盲領取保險金的案件，被告做了許多視力檢測，涉及醫學和心理學報告，因此她來找雪蕙老師談談，看能不能把案子的內容化做教案。