我們都是這樣玩大的——單親家庭談性別、運動和遊戲

閱讀《性別平等教育季刊》第三十期有了這樣的心得，學齡前的幼兒具有活潑好動的天性，透過環繞在身邊的一切活動作為學習的資訊，藉以滿足孩子的好奇心。透過實際的觸摸、操作、觀察自己的身體，從中發現自己的能力與限制，同時也探索周遭物體的各種型態。在性別認知方面：乖巧、愛哭、愛乾淨、勇敢的人男女生都有。在生理方面：男女幼兒的身材相類似，體格結構也無太大不同。在運動能力發展方面：幼兒性別是否影響幼兒運動能力發展結果並不一致。在興趣方面：需靠家長的智慧來創造幼兒的運動遊戲。在活動量方面：應多安排幼兒的體能活動。在幼兒期性別尚未分明階段，性別的差異大多來自於家長的示範與教育。此文讓新手爸媽們，有了許多參考方針和目標。