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篇名
走出校園圍牆——我在公民會議現場的學習
作者 李文英
中文摘要
筆者於2008年11月期間參加由臺大社會系舉辦的「性交易應不應該被處罰」公民會議,激盪出許多不同的想法。分享筆者在參與公民會議過程的學習心得,以及回觀一段自身童年的經驗,期待能豐富同在校園第一線的教師不同的思考視野。這次的會議共有18位公民參與,各來自不同的成長環境、背景。公民Y是一位勇敢的性工作者,在性交易非法化下敢直言現身。中午用餐時,公民X問她:「我想冒昧問妳一個問題,我真的不了解,對我來說這個工作真的很不好,妳為什麼一定要做?」X問了一個連現場上課的專家都無法回應的關鍵問題,透過這問題,我也才得以知道Y的成長故事:從小單親的她,很早就從爸爸那了解性交易這回事,對她而言這是很自然、一點也不可恥的事;未成年就輟學的她,因為找不到任何工作,於是決定踏入這一行。
起訖頁 42-48
刊名 性別平等教育季刊  
期數 201003 (49期)
出版單位 教育部
該期刊-上一篇 以葉永鋕生命故事引導性別教育之團體輔導
該期刊-下一篇 從「婚姻與家庭」通識課程的教學經驗談起——性別教育的實踐與反思
 

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