國中實施性騷擾防治課程之教師反思

性騷擾在目前的臺灣社會已是一個嚴重而普遍的問題，由媒體報導可知，性騷擾、性侵害事件不在少數，而發生的地點也不只侷限於工作職場或校外，筆者為國中基層教師，在校園中常發現，同學之間流行阿魯巴、互摸生殖器官、露內褲；利用黃色笑話來展現自己的幽默、帶動團體氣氛等行為，往往被國中學生合理化為「惡作劇、好玩、愛慕」的藉口，而忽略了它本身就是一種性騷擾的行為。有鑑於性騷擾議題的重要，筆者針對學生的生活經驗、防治知識與態度不足處，設計一系列的相關教學課程，利用綜合活動課實施，希望藉由性騷擾防治課程的介入，培養學生具有預防性騷擾的危機意識，另一方面也警惕學生不要成為性騷擾事件的加害者，學習正確的性別相處模式、建立相互尊重的和諧社會。