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篇名
讓我們改變性別的遊戲規則
作者 王大修
中文摘要
差異是區分我群與他群的基礎,差異不僅是現象的呈現,差異的對待更是權力的展現。學校中的遊戲與運動觀察可以呈現群體中性別的平等現象,藉由成人的努力,在相關規則上做適度的調整,不但可以增進性別間的平等互動,更可直接促進性別平等教育。本期作者杜光玉對幼兒在遊戲與運動的類別與影響因素,作了許多有趣的研究介紹。
起訖頁 10-11
刊名 性別平等教育季刊  
期數 200502 (30期)
出版單位 教育部
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