聽話的身體才能栽培出好老師？

在師院性別教育的課堂上，女性學生經常指出的不平等就是父權文化對於女性身體的規訓。對很多女性學生而言，這是再切身不過的生命經驗，包括行住坐臥、穿著、講話、儀態等等。在這個叫做師範的場域，標準身體以及標準行為的議題，更是被用來檢視一個人適不適合為人師表，好女孩因此內化馴服成為好老師，隨時自我監控自己也監控他人，並且不自覺的用這樣的標準規範學生。