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篇名
科學學習與科學知識是中立的嗎?
作者 蔡麗玲 (Li-Ling Tsai)
中文摘要
教過自然或物理的老師可能都還記得,教導投擲物體造成的運動軌跡時,除了初速、末速、重力加速度等物理量之外,我們還使用「射出角度」(仰角或俯角)、最大高度、以及「最遠射程」等名詞。在學習這樣的物理觀念時,課本上所提供的例題與練習,以及行文時所用的語言,常常與砲彈射擊與軍事活動有關。
起訖頁 91-97
刊名 性別平等教育季刊  
期數 200306 (23期)
出版單位 教育部
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