從閱讀計畫的推動落實兩性平權教育──以家庭和小學校間的實施為例

小時候，家裡的課外書寥寥可數，生活中主要的學習是老師傅授和教科書上的知識，以及電視上歌仔戲、布袋戲等的稗官野史。每當得到一本課外書，即如獲至寶，躲在角落裡或躺在地上，沈迷於書中的天地。生兒育女後，隨著孩子的成長，為孩子準備了一套又一套的幼兒與兒童叢書、錄音帶、錄影帶和CD等，希望能讓他們從小養成閱讀的習慣，自然而然學習生活中許多重要的常識。