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篇名
兩性平等教育的精神與目標──推動兩性平等教育學術研討會側記
作者 李安妮
中文摘要
一個好的兩性平等教育課程應具備怎樣的內容與教學方式?對於這個問題,相信所有有志從事兩性平等教育的教師,都會在心中思索再三、盤桓不去。台灣大學婦女研究室召集人張玨教授,在十月中旬由教育部所主辦的「推動大專院校兩性平等教育學術研討會」中,即以「兩性平等教育的精神與目標」為題,對兩性平等教育課程提出深刻的思考。
起訖頁 132-134
刊名 性別平等教育季刊  
期數 199802 (1期)
出版單位 教育部
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