全民媒體浪潮下傳播系學生與課程的因應：回應陳順孝與陶振超老師

感謝陳老師與陶老師及《中華傳播學刊》給予機會，讓筆者將文中無法提及但又極為重要的課題——Web 2.0與全民媒體浪潮，在此提出看法。筆者2001年在美國讀博士班時，指導教授之一為Alex Halavais，因此有機會接觸部落格（blog）與獨立媒體（indymedia）等早期的全民媒體，因為1999年WTO西雅圖會議的群眾運動，被主流媒體形容為暴動，indymedia提供如今日部落格揭發波灣戰爭真面目的另類媒體功能，當時課堂上還曾經有過激辯——我們還需要記者嗎？這個問題沒有明確答案，但希望透過以下的討論，一探全民媒體浪潮下（目前科技匯流的最新趨勢），傳播教育所面臨的問題，及其對傳播科系學生的影響與因應對策。