國中教師運用數位教材於英語教學之認知、態度與行為意向之相關研究

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篇名	國中教師運用數位教材於英語教學之認知、態度與行為意向之相關研究
作者	王盈文、許純碩、許淑婷
起訖頁	107-132
刊名	逢甲人文社會學報
期數	201906 (38期)
出版單位	逢甲大學人文社會學院
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