多元發展的建築設計養成：銘傳大學建築學系

兩千多年前羅馬的維楚維亞斯建築師就已說明建築應該考慮實用性、堅固、美觀。而建築的語源（Architechne）中，techne乃技術，而建築師（Architect）指的是技術者，字根Archi是指總和技術藝術的偉大事物或人。建築的藝術原本就意味建築技術，既然建築之美會運用高度的技術來形成，當建築師以專業知識詮釋空間或環境的需求的同時，建築物的結構系統的完善與挑戰也代表了一個好設計的核心價值。在學校訓練的階段，不論設計創意的比重如何重要，技術領域的訓練同時佔有相當的比重，並與建築設計課程產生橫向連結。學生在學校先要建立紮實的設計能力，畢業後到了業界後才能生存。在現今重視文化、創意與設計之大環境裏，加上數位技術發展能提供空間造型更大的自由度並得到構築形式的解放，銘傳建築系以人性需求、環境友善、與技術實務為主要之導向，課程上結合數位及構築技術強化，藉以設計出兼具創意與實用的建築空間。