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教育
人本教育札記
201910 (364期)
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篇名
歸位的勇氣──三個太魯閣族青年返鄉掙扎自述
作者
鄧湘漪
中文摘要
這是三個太魯閣青年族群認同過程的談話紀錄,透過話語呈現銘刻在原住民族身上的文化意識和身分認同,以及這條返鄉道路上的掙扎與淚水。台灣原住民族受到政權更迭的同化政策影響,漸漸地遠離的自身文化體系。同時,以「拋棄自身」作為受主流社會認可的策略。
起訖頁
88-92
刊名
人本教育札記
期數
201910 (364期)
出版單位
人本教育文教基金會
該期刊-上一篇
校園白色記憶──一九五○年代新莊初中教師失蹤事件
該期刊-下一篇
臺灣活人陪葬傳說
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