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篇名
森林小學旅遊教學──動物的權利(上)
作者 小何
中文摘要
對森小的大人和孩子們來說,每學期的重頭戲之一,是「旅遊教學」——全校的教師群、孩子們、行政團隊一起拎起行囊,在台灣某個地方落腳五天四夜,在當地找簡樸住所鋪床,搭蓋臨時廚房。這和我們小時候經歷的「校外教學」、「畢業旅行」很不一樣,森小旅遊教學的重點在於「教學」。每次選定一個地點前,教師們在會議上會經歷一番唇槍舌戰,想清楚:「為什麼非到這裡不可?」「要讓孩子們增長什麼見識?思考哪些重大議題?」「這些知識在書本上沒有嗎?一定要到當地嗎?」經過審慎評估之後做成決定,教師群之中會另組「旅遊教學小組」,由幾位老師先做細部的規畫討論,再把理念逐一轉化成課程和行程。上學期的旅遊教學,以「動物」為主題作規劃。
起訖頁 46-48
刊名 人本教育札記  
期數 201910 (364期)
出版單位 人本教育文教基金會
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