低矮RC校舍耐震性能目標研究

位於多震地區的台灣對於抗震防災十分重視，目前政府亦積極推動校舍耐震能力提昇計畫。工程界對校舍之耐震能力評估與補強設計已採用性能設計法之程序，必須有明確、量化之性能目標或損傷狀態作為結構耐震能力核可之依據。本研究搜集數個典型校舍大型（足尺寸）構架的試驗成果及校舍現地試驗之觀察，由損傷狀態及損傷指標之比較分析建議低矮RC校舍之性能目標，以樓層之層間變位比及損傷函數為指標，配合性能設計法之要求，針對不同的設計地震層級，研訂性能目標之標準。