花蓮縣新城國中教室建築實體現地試驗

為了符合使用上的採光及教室單元面積的要求，我國的中、小學校舍建築普遍存在沿走廊方向大面積開窗，使得沿走廊方向耐震能力較弱；尤其，窗台所造成的短柱現象，更使教室在地震力作用下，經常發生柱子剪力破壞而快速喪失垂直承載力而倒塌。