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科學教育月刊
201808 (411期)
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篇名
記我的科教專案十年
作者
葉鴻楨
、
蔡藍儐
中文摘要
2007年收到一本科學學具融入校本課程手冊,是未到這學校前,由一群老師申請「科教專案」進行的行動研究,因為行政職務加上專業背景的關係,在校長的徵詢後接下將想法具體實現的任務,這也是第一次接觸「科教專案」這個名詞。於是乎開始著手並積極尋找協作的夥伴,在一呼百應下找到了七位志同道合的夥伴,從當下流行的話題「老玩具」著手,提出第一個提案申請,「老玩具裡的科學—─創意課程設計」。就這樣一路走來,到這個學年度(106學年度)也邁入申請與執行科教專案的第10個年頭了。
起訖頁
2-9
刊名
科學教育月刊
期數
201808 (411期)
出版單位
國立臺灣師範大學科學教育中心
該期刊-下一篇
對線性碰撞在接觸過程中的動能分析
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