「社會調查士」在台灣可行嗎？──日本「社會調查士」座談會要點紀實

日本「社會學調查士」已經施行二十年，對社會學調查實務及應用有許多影響。台灣社會學會基於探索社會專業應用的可能性，以及整體教學和學生的需求，於今年進行社會調查士制度的可能性討論。但國立大學與私立大學的考慮點可能不同，因此特別在日本法政大學田嶋淳子教授訪台期間，邀請她與台灣社會學系進行交流。包括台大社會系、政大社會系、東海社會系、輔大社會系皆派員參與，也提出不同看法與運作上的討論。本文前半部由田嶋淳子教授分享日本調查士的設立過程，以及目前的運作實況，後半部則由台灣各校針對目前課程條件以及適用性進行討論。在資訊化的現代社會中，有必要實施大量的社會調查，以捕捉變化快速、多樣複雜的社會實態，來謀求各種社會問題的對策與解決，社會調查為不可或缺的方法；為了改善專業人力培育體系的缺乏，及社會調查中方法和倫理的問題，有必要將專業資格制度化。而在實務上，也發生許多政府花費高額預算聘請社會調查公司進行研究，卻大多是從事規劃及理科背景的人才執行，他們善於精算，卻不知道如何調查問卷，顯現出社會調查專業職業資格的重要性。田嶋教授說：「這個制度的精神就在制度化社會調查的專業人力。」