文教出版數位改革是為教學服務

康軒文教發展數位化內容，最主要還是在既有教材服務的提升與加值。在產業沒有成熟的商業模式，數位服務的呈現也沒有固定做法，最困難的就是人才的招募與養成。康軒文教逐漸在編輯單位內植入數位基因，編輯單位能夠針對數位內容的產製給予回饋，甚至逐漸將其主導權回歸編輯單位。4未來教學現場的轉換會更劇烈更快速，康軒文教期望政府政策的支持，找到合適的市場機制，讓產業持續發展下去。