淺談學校體育相關活動發展規劃與推廣－－以國立屏東大學為例

甫剛結束的臺北2017是界大學運動會臺灣代表團在本次賽會總共獲得了26金34銀30銅史無前例、超越巔峰的優異成績（屏東大學學生更在滑輪溜冰項目囊括2金7銀之佳績）。由此說明在世界大型體育競賽活動臺灣的體育發展已不在是曇花一現，綠葉陪襯的角色。然而有如此優異的成績，仍須歸功於政府行政端的體育政策及學校體育發展執行端體育人才培育的結果。我們可藉此探討學校體育相關活動發展規劃與推廣，讓臺灣的體育持續的發光發熱，更臻蓬勃發展。筆者其對本研究內容除上有前言下有結語外，餘五大核心理念分述如下：一、校園體育環境設施現況介紹。二、闢建學校運動設施，改善運動環境。三、活化整體結構，提升層次效能。四、培育績優選手，提升競技運動水準。五、落實校園運動，廣增運動人口。並提出實務上的心得與淺見，盼能對學校體育活動發展及推廣能有所幫助。